舞台之上，童真与国风撞个满怀，集中展现了东城美育融合传统文化的丰硕成果。古筝伴唱《青花瓷》古韵悠扬，民歌《编花篮》满溢乡土风情；舞蹈《豫见泥娃娃》以灵动身姿演绎河南非遗“泥泥狗”的古老图腾，让千年技艺在校园焕发生机；班级合唱《猜调》清脆婉转，童声里藏着民族音乐的根与魂。一歌一舞、一弦一韵，皆是少年们文化自信的生动表达。

活动现场迎来里程碑时刻——东莞市东城实验小学大美育“教联体”正式成立。来自教育、文化、科普、农业、社区等领域的嘉宾携手登台，共同点亮协同育人之光。作为东城“大美育”项目的示范校，东城实验小学教联体的成立，标志着学校美育建设迈入跨领域、一体化、共同体发展的新征程，也为东城街道全域美育资源的整合共享、五育融合的深度推进注入了持久动力。

美育扎根课堂，实践点亮童心。陈晓欣老师带来《从“国宝守护”到“博悟共生”——教联体视域下五育融合课程的建设与实施》说课分享，深度解析了学校以“国宝守护”为特色主线打造的跨学科融合课程群，精巧的教学设计、清晰的实施路径，展现了东城美育课堂的专业思考与实践智慧。

黄文锋老师则以非遗“泥泥狗”为文化载体，呈现了核心课例《泥中生灵匠心传韵》。孩子们亲手触摸泥土、创意塑形，在动手实践中感知非遗之美、体验匠心之妙，将文物保护知识、传统陶艺技艺与德、智、体、劳教育有机融合，让五育融合真正落地生根。

当博物馆的夜晚降临，国宝“苏醒”、文物“说话”。原创科普剧《博物馆奇妙夜》精彩上演，小演员们倾情投入、生动演绎，用奇思妙想将厚重的历史变得鲜活可感，以童心守护文明根脉，让文化传承变得可亲可近，这也是东城“国宝课程群”中最受学生喜爱的成果之一。

“美育大家说”沙龙环节由东城教育管理中心艺术教研员张秋萍主持，特邀三位专家从不同维度深度共探美育育人新路径。东城实验小学校长李敏君分享了学校将“润美育心”理念与办学文化深度融合、打造“国宝守护”特色课程群的一线实践经验；东莞市教育局教研室小学音乐教研员胡婧婷从市级层面剖析了东城“润美育心”好项目的示范价值，探讨了艺术学科如何超越单一技能教学、成为串联德、智、体、劳各育的天然纽带；东莞市教育局教研室小学科学、综合实践活动教研员朱柏霖则聚焦东莞市“每周半天综合实践活动”计划，为跨学科主题课程的资源整合提供了具体指导。